163

� ة ب �� ة العلاق �� ة نظري �� ذه النظري �� مىه �� تس ن أن �� ا م �� اءت فكرته �� ا وج �� ات وبيئته �� الكائن ابق لتحظى بتوزيع �� الحيوانات والنباتات تتس داد �� ة التع �� ن ناحي �� ة م �� س في البيئ �� متجان كان �� ابق الس �� ل، وبنفس الكيفية يتس �� والفصائ ق �� س في المناط �� ع متجان �� وا بتوزي �� ليحظ سواللغة �� ون والجن �� ة الل �� ن ناحي �� كنية م �� الس وغيها. ز)) المدينة �� اع ((برج �� م عالم الاجتم �� وقد قس إلىخمسمناطقحضرية: منطقة الأعمال والتجارة المركزية. • محاور الحركة والانتقال. • منطقة سكن الطبقة العاملة. • منطقة السكن الفاخر. • منطقة المتنقلين. • وقدعرفعالمالاجتماع ((ماكنزي)) بناءعلى يم السابق نوعينمن التغيات الحادثة �� التقس فيالمدينة: ذي يحدث نتيجة تغي �� التغي الأول ال • المنطقة � س � د تح � ن � ان ع � ك � س � ة ال � ي � وع � ن Invasion فيحدث ما يسمى الاجتياح رى � ة طبقة أخ ��� لطبقة في مقابل إزاح كانت تسكن المنطقة وقد أجمل ماكنزي الظروف التي يحدث فيها هذا الاجتياح في: تغي أساليب وطرق حركة النقل. • ا أو �� ة لتدهوره �� ة نتيج �� ء لمنطق � الإخ • تغيي استعمالها. ة �� ة أو خاص �� ة عام �� آت مهم �� ة منش �� إقام • سواء مبانٍ أوجسور أو مؤسسات وقد تكون عامل جذب أو طرد. البدء في صناعة جديدة بالمنطقة. • التغي في توزيع الدخل، ومن ثم توزيع السكان. • تغيات تحدث طلبا فجائيا لأماكن بعينها في المدينة. • تعمالات �� التغي الثاني الذي يحدث نتيجة لتغي في اس • ال �� ة أعم �� كنية لمنطق �� ة س �� ول منطق �� ي كأن تتح �� الأراض وتجارة أو تتحول منطقة إدارية إلىمنطقةصناعية. نقد مدرسة شيكاغو: تتركز النظرية علي تفسي ما يحدث في مدينة شيكاغو • فقط. تهمل النظرية أشياء مهمة مؤثرة فينمو المدينة مثل • القيم الاجتماعية والتعلق العاطفي ببعض المناطق. ة ذكر تأثي طبيعة القوة الطبقية والقوة �� ت النظري �� تجنب • زءاً من العمليات �� كا وتعدّهاضمنا ج �� ةفيأمري �� العنصري الطبيعية من التضارب والتوارث والتكيف والإحلال. ة في أماكن �� ود فئات معين �� بب وج �� ة س �� دم النظري �� لم تق • معينةفيالمدينة. 163 العدد 64