170

يا وأميركا � رق آس � مالية إلىش � ن أوروبا إلىأميركا الش � م س � ير رئي � ا بش � ة أنه � ورات الزراعي � ت التط � ة، أثبت � اللاتيني بالتنمية الصناعية والمكاسب في مستويات المعيشة، ة بالتكنولوجيات � ة متمثل � زة إضافي � ا بمي � ع إفريقي � وتتمت ذه المرحلة التي � ا مناطق أخرىفيه � يافتقرتإليه � الت تمر بها منالتنمية الزراعية، منالطاقة الشمسية القادرة علىالمنافسةمنحيثالتكلفةخارج الشبكة إلىآليات تخدام المياه، � ة، وتنظيم اس � مخرائطخصائصالترب � رس ىالمعلومات � نعلىالوصول إل � ان قدرة المزارعي � وضم الدقيقة عن الأسعار. بيل المثال تعمل � وقد بدأ الإبداع بالفعل، فرواندا علىس ل الكهرباء � ع مث � ط الدعم الزراعي بخدمات أوس � على رب يالبلاد لواء � اتالزراعية ف � ل المجتمع � م، وتحم � والتعلي اركية في � رار التش � ع الق � اء هياكلصن � ي إنش � ادة ف � الري ضالمنازعات � ط الزراعيوآلياتف � ل التخطي � مجالاتمث لتسوية النزاعات بين المزارعين. ن على � ث، يتعي � يوالتحدي � داع الزراع � ز الإب � ولتعزي ى � ن عل � ول المزارعي � ن حص � ات أن تضم � الحكوم ي الحافز � م، وبالتال � ة لأراضيه � ة آمن � نداتملكي � س ن التحدي في � ة، ويكم � تثمارات اللازم � ذ الاس � لتنفي يفي العديد من مناطق � حقيقة مفادها أن الأراض ع � عجمي � ثيتمت � ة، حي � ةجماعي � ا ذاتملكي � إفريقي ة فيبعض � وق تقليدي � اً بحق � ة تقريب � كان القري � س اعد في � ذيس � ام ال � و النظ � ة، وه � ي الزراعي � الأراض ع في المناطق � دام الملكية والفقر المدق � منع انع ات الرامية إلى � إن الإصلاح � ذا ف � راً له � ة. ونظ � الريفي لحيازة الأراضيأكثر توافقاً مع الزراعة التجارية � جع د المحلية � ة للتقالي � د أن تكون حساس � ة لاب � الحديث ات المحلية � ة للمجتمع � وق الملكي � رمحق � وأن تحت وأصحاب الحيازات الصغيرة التقليدية. بطبيعة الحال، قد لا تخلو التنمية الزراعية منمزالق ي الاقتصاد بالكامل، والتييجب � خطيرة قد تؤثر ف أنيتمالتعاملمعها بحرص.علىسبيلالمثال،مع ب الإنتاجية المدفوعة بالتكنولوجيا � تسبب مكاس ي � ن ف � ن المطلوبي � دد العاملي � ص ع � ى تقلي � عل المزارع، تصبح الاستراتيجيات اللازمة لتعزيز تشغيل لة القيمة وإدارة � ة فيأجزاء أخرىمنسلس � العمال الهجرة إلى المدن أكثر أهمية. ومع انتشار البطالة إلىحدكبير بالفعلبينسكان المناطق الريفية، لم يعد هناكمجال لإهدار الوقت ن � تراتيجيات، ومنحس � ذه الاس � له � ذ مث � يتنفي � ف ى � ن عل � ن الحاصلي � ا م � كان إفريقي � ظ أنس � الح تعليممتزايد الجودة، والذينهمغير د كبير � ى ح � ن إل � مهتمي ل � بــالعـمـ مقالات 86 170 العدد